BRINGING LIFE to EFL CLASSES

BY CREATIVE DRAMA

Filiz Rizaoglu

Yaratici Drama Dergisi (2006) Cilt 1,Sayı 1, Sayfa:99-114.

Abstract

Creative Drama is an informal and improvisational form of drama, created by the participants. As a teaching tool it blends well with the teaching of English as a foreign language. Taking into consideration the monotony and artificiality in the traditional learning settings, the strong link of creative drama with the real world and daily life makes it one of the most effective and communicative methods of language teaching and learning. This paper presents creative drama as a student-centered and real-to-life way of teaching English. It also introduces the phases of the process and states the rationale for using it in the classroom as well as the benefits offered to the students. Finally ways of incorporating creative drama in the EFL syllabus are suggested.

Key Words: Drama- in-education, creative drama, phases of creative drama, EFL

Özet

Yaratici drama katilimcilar tarafindan olusturulan biçimsel olmayan ve dogaçlama bir drama çesitidir. Bir ögretim araci olarak yaratici drama kullanimi yabanci dil olarak Ingilizce ögretimine uygundur. Geleneksel ögrenme ortamlarinin gerçek yasamdan kopuklugu ve sikiciligi göz önüne alindiginda, yaratici drama iletisime verdigi önem ve yasamla olan siki baglariyla en güncel ögretim yöntemlerinden biri olarak karsimiza çikmaktadir. Bu çalisma ögrenci merkezli ve gerçek yasama yakin bir Ingilizce ögretme yöntemi olan yaratici dramayi tanitmayi amaçlamaktadir. Ayrica yaratici drama sürecinin asamalari tanitilmakta, yöntemin sinif ortaminda kullanilmasinin gerekçesi verilmekte ve ögrencilere sundugu yararlar üzerinde durulmaktadir. Son olarak yaratici dramayi Ingilizce ders programlarina dahil etmek için birtakim önerilerde bulunulmustur.

Anahtar sözcükler: Egitimde drama, yaratici drama, yaratici dramanin asamalari, yabanci dil olarak Ingilizce egitimi